早教市场乱象丛生 “填鸭式”早教不可取

原标题：早教市场乱象丛生：机构名目繁多师资真假难辨

近年，婴幼儿早教机构在国内很多城市兴起。图为北京某早教机构正在对进行运动课教学。教育要从娃娃抓起，早期教育备受家长重视，含着奶嘴上课的现象屡见不鲜。“美式教育的继承者”“孩子的故事会”“水中早教园”……名目繁多的早教机构林立，选哪家好?价格不菲的早期教育，到底学些什么?面对鱼龙混杂的早教市场，不少家长仍很迷茫，在“起跑线”前犯了难。

好的早教不容易找

“早教的目的是为孩子营造合适的成长环境，为孩子创造与自然和人互动的机会，从而促进孩子全面成长，不是提前学习知识，也不是提前训练各种技能”

“我家斌斌在早教课堂学了一首简单的英文歌。回到家后我也会经常教他唱，唱的次数多了，他居然自己会唱了。亲戚来做客，我们都要展示一下。”提起宝宝的进步，山西忻州代县居民石海燕开心地说。

石海燕的儿子斌斌刚满3岁，从1周岁起，就到县里的早教亲子园“上学”，随着学龄增加，斌斌的“课业量”逐渐增多。“一开始一周两节，一节亲子课，一节音乐课。后来一周三节，增加了语言课、思维启蒙课。最近新添了乐高课，就是用乐高玩具搭积木。”石海燕说，“上早教班主要是想锻炼他的社交能力，到了幼儿园能跟小朋友们一起玩。”

早教市场很火。《中国早教蓝皮书》调查显示，2017年我国早教市场规模有望突破2000亿元。上海市质量协会用户评价中心发布的《上海幼儿早期教育(0—6岁)状况调查》显示，有57.1%的家长为孩子报名幼儿园以外的早教课程。其中，0至3周岁幼儿有39.9%参加过早教课程，4至6周岁孩子有73.5%参加过。59.3%的孩子至少报了2门课程，孩子每周上课时间平均超过2小时。值得注意的是，0至3周岁参加早教的孩子中，41.6%上的是拼音、英语、奥数等学科类课程。

为了让这钱花得值，石海燕千挑万选。“早教机构太多了，有的宣称是美国的教育理念，有的说是香港的教育理念，真是挑花了眼。”石海燕走访多家早教机构、体验了很多课程才做出最终的决定。　